Loading...
Kumpulan Utama
3
Juruteknik dan Profesional Bersekutu
Kumpulan Sub-Utama
36
Profesional Bersekutu Sosial, Kebudayaan, Dan Yang Berkaitan
Kumpulan Unit
3622
Jurulatih, Pengajar, Dan Pegawai Sukan
Kumpulan Unit Kecil
3622-01
Penolong Pegawai Belia dan Sukan Gred S29
3622-02
Pegawai Sukan
3622-03
Pengadil
3622-04
Jurulatih Sukan
3622-05
Jurulatih Senamrobik
3622-06
Jurulatih Judo
3622-07
Jurulatih Karate
3622-08
Jurulatih Silat
3622-09
Jurulatih Taekwando
3622-10
Jurulatih Tenis
3622-11
Jurulatih Tai-Chi
3622-12
Jurulatih Yoga
3622-13
Jurulatih Renang
3622-14
Jurulatih, Pengajar dan Pegawai Sukan Lain (Dalaman)
3622-15
Jurulatih, Pengajar dan Pegawai Sukan Lain (Luaran)
3622-16
Pengajar Sukan
3622-17
Pengajar dan Penyelaras Latihan Berkumpulan
3622-18
Penjaga Garisan
3622-19
Pengajar Renang
3622-20
Jurulatih Am
3622-21
Pengajar Am
3622-22
Penolong Pegawai Kesatria Gred S29
Kod MASCO
3622-20
Perbandingan
Jurulatih Am
GIG
Jurulatih Am bekerja dengan ahli sukan amatur dan profesional untuk meningkatkan prestasi, menggalakkan penyertaan sukan yang lebih banyak, dan menyusun serta merasmikan acara sukan mengikut peraturan yang ditetapkan.
Nama Alternatif
Tugasan
mengenal pasti kekuatan dan kelemahan atlet atau pasukan
formulating competitive strategies, developing game plans and directing athletes and players during games or athletic events
memotivasi dan menyediakan atlet atau pasukan untuk acara pertandingan
merancang dan menjalankan sesi Latihan
merancang dan menyelaras jadual dan program
-
SAktiviti Perkhidmatan Lain
-
QAktiviti Kesihatan Kemanusiaan Dan Kerja Sosial
-
ET-011-3:2012Kejurulatihan Sukan
-
1014Sukan
Kemahiran
Asas
Aktif Mendengar
Kemahiran dalam memberi perhatian sepenuhnya kepada apa yang dikatakan oleh orang lain, meluangkan masa untuk memahami perkara yang dibuat dan mengemukakan soalan yang sesuai.
Bertutur
Kemahiran berkomunikasi dengan berkesan serta menyampaikan maklumat secara lisan dan dengan cara yang dapat difahami.
Memantau
Kemahiran memantau / menilai prestasi diri, individu lain, atau organisasi untuk membuat penambahbaikan atau mengambil tindakan pembetulan.
Mengajar
<p>kemahiran mengajar orang lain bagaimana melakukan sesuatu. </p>
Strategi Pembelajaran
<p>kemahiran memilih dan menggunakan kaedah dan prosedur latihan / instruksional yang sesuai untuk situasi semasa belajar atau mengajar perkara baru</p>
Khusus
Analitik
<p>kebolehan untuk meleraikan maklumat ke kategori yang lebih kecil untuk membuat kesimpulan.</p>
Pengurusan Pentadbiran
kemahiran membangunkan sistem maklumat dan menyelia alirannya daripada dan kepada orang lain dalam sesebuah organisasi.
Standard Kebersihan dan Keselamatan Makanan
kemahiran dalam peraturan dan piawaian yang direka untuk melindungi pengguna daripada risiko penyakit yang disebabkan oleh makan makanan yang tidak selamat seperti Akta Makanan 1983, Peraturan Makanan 1985, GMP, HACCP dsb.
